剧情简介

作为培育观众养成艺术电影观影习惯的重要场所影院,百老汇电影中心总监胡芷晴分享了一些经验,为了吸引观众,他们在开始时采取了低票价,甚至是放映商业片,“3/4的影院都是在放商业片,只有一个厅放艺术片,观众来看商业片时会认识到一些艺术片,慢慢地就会建立观众的口味。”同时,还举办演唱会,开设书店,影片映后交流、分享,电影节展影片放映等活动,让影院变成观众不得不去看片的场所,在特定的时间段与朋友在同一个地方看片,他们会很享受这种氛围,慢慢就会认为自己应该去电影院看片。每位观众都能在电影中联想起自己班上的那位“王强”。他是差班里的“小霸王”,坐在讲台旁边,逃课上网吧,顶撞老师。同班的女生觉得他“太二了”,校长想剥夺他们上公开课的权利。然而,在另一方面,他是一个讲义气、有担当、正直、爱耍酷的东北男孩。他是兄弟团里的“老大”,在得知自班和隔壁班打起来的时候,他会毫不犹豫地冲锋在前;闯祸之后,他也能勇敢地站出来承担责任。他没有主角光环,普通到几乎每个班级里都有一名这样的学生,他不是学习最好的,但却是让人印象最深刻的。电影用夸张搞笑的动画表现方式,表达了对唯成绩论的批判与反思。

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